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研修规划
[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(阳凤)
一、个人情况获2022年“楚怡杯”湖南省职业院校教师职业能力比赛市一等奖;指导学生获2023年衡阳市装备钳工技术竞赛一等奖;参与的省级课题《3D打印创新设计》2021年立项。二、三年成长目标1.指导学生参加职业技能竞赛获省级奖励 1项以上。2.修订1份人才培养方案。3.完成 1门左右在线开放课程的建设。三、三年成长任务分…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(欧学平)
一、个人情况一级教师,主要教授机械制图、数控数控编程与机床操作、CAD/CAM软件教学等,获得了2021年度中职类教学成果省级二等奖,数控专业负责人。二、三年成长目标通过培训、自研及同行交流,快速更新教学理念,熟悉“书证融通、学训合一”人才培养模式,能统筹制定“工学交替,分段培养”的现代学徒制培养方案,开发…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(李程霞)
一、个人情况本人硕士研究生毕业之后在企业工作了9年,在航空工业贵航股份一家企业先后从事过模具设计、产品设计、项目经理和项目管理室主任等岗位,有一定的管理经验,了解企业对人才的技能需求,对企业的工作流程和加工工艺、设备比较熟悉,但实际动手操作设备的经验比较欠缺。2022年9月转行从事教育事业,因时日尚短,…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(蒋文华)
一、个人情况(一)基本情况蒋文华,男,1984.10出生,中共党员,讲师,硕士,双师型教师,现任永州职业技术学院机械制造及自动化教研室主任。(二)学习情况1.2004.9-2008.6年湖南师范大学工学院机械制造教育专业毕业;2.2016.9-2020.6年湖南农业大学机电学院获工程硕士学位;3.2018年德国南图林根手工业协会学习;4.201…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(彭志强)
一、个人情况彭志强,男,1987年6月出生,副教授,现任学校机械设计与制造专业负责人,主持教育部彭志强大师工作室和株洲市示范性劳模和工匠人才创新工作室建设。近3年,先后参与多项学校重点项目的申报和建设,其中国家级项目2项、省级项目5项;主持2门在线开放课程的开发与建设;本人参赛或指导学生参加各类竞赛获奖10…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(徐菊芳)
一、个人情况徐菊芳,讲师,女,党员。2008年毕业于湘潭大学模具设计与制造专业,2008年11月入职长沙南方职业学院机电工程系任专业课教师,2014年任机械工程教研室主任、先后兼任模具设计与制造、机械制造及自动化、工业机器人技术专业专业负责人。本人担任《冲压工艺及模具设计》《机械制图》等7门课程教学工作,指导机…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(邵绪威)
一、个人情况本人自从参加教学工作以来,一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定理想信念,提高政治站位,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,捍卫“两个确立”,做到“两个维护”。始终坚持把思想政治建设摆在首位,认真学习党的…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(陈波)
一、个人情况个人现有主要业绩情况如下:指导学生竞赛情况:2020年湖南省职业院校技能竞赛高职组工业互联网+先进制造三等奖教研成果(主持或参与课程、教材建设等)2021年湘西职院课程思政教学改革项目“数控操作实训课程思政建设”科研成果:课题:2021年湖南省教育厅科学研究项目“1+X”背景下高职“智能工匠”型人才培…
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“双师型”名师工作室成员三年成长规划(张加锋)
一、个人情况姓 名张加锋性 别男出生年月1983-12民 族汉籍 贯湖南常德政治面貌党员所学专业模具设计与制造学 历本科学 位学士授课课程计算机辅助加工、CAD/CAM职 称副教授双师级别中级是否具有高校教师资格证是是否有职业(执业)资格证书(填写工种、级别等)数控加工中心操作工 一级是否省级专业带头人或学科带头人否是…
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“双师型”名师工作室成员三年成长规划(张翠娟)
一、个人情况张翠娟,娄底职业技术学院机电工程学院数控技术教研室主任,副教授教学:2019年省教师职业能力大赛三等奖(团队负责人)2020年省教师职业能力大赛二等奖(团队负责人)2021年省教师职业能力大赛三等奖(团队负责人)2022年省教师职业能力大赛三等奖(团队负责人)1+X数控车铣加工(负责人)1+X考点建设、高端…
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“双师型”名师工作室成员三年成长规划(胡志成)
一、个人情况胡志成,1984年出生,中共党员,中学一级教师,研究生学历,2012年6月研究生毕业于广西科技大学,机械设计及理论专业。2012年9月通过“永州人才引进”进入永州工商职业中等专业学校工作,现任学校副校长。本人在教学管理中扎实肯干,在教研教改中勤于探索,各项工作中成绩斐然。1、科研课题。参与《中等职业…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(向云南)
一、个人情况向云南,中共党员,副教授,任教于智能制造学院机械设计与制造专业,数控机床与加工技术课程负责人。近三年来,荣获省教工委青年教工党员示范岗荣誉称号;在省教学能力比武中获三等奖,指导学生在省级竞赛中获奖;主持省精品在线开放课程1门,省厅级课题2项。二、三年成长目标希望通过这次“双师型”名师工作…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(吴学栋)
一、个人情况吴学栋,中共党员,讲师,车工高级技师,任教于岳阳市第一职业中等专业学校机械专业。岳阳市优秀教师,湖南省职业培训优秀教师,岳阳市科技特派专家,指导学生参加湖南省职业院校技能竞赛数控项目获得三等奖以上奖项,主持湖南省职业教育改革项目一项,市级规划课题两项。二、三年成长目标希望通过这次“双师…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(彭志强)
一、个人情况彭志强,男,1987年6月出生,副教授,现任学校机械设计与制造专业负责人,主持教育部彭志强大师工作室和株洲市示范性劳模和工匠人才创新工作室建设。近3年,先后参与多项学校重点项目的申报和建设,其中国家级项目2项、省级项目5项;主持2门在线开放课程的开发与建设;本人参赛或指导学生参加各类竞赛获奖10…
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[06/30]
“双师型”名师工作室成员三年成长规划(李长松)
一、个人情况本人参加过学校教研组内校本教材的编写;指导学生参加过湖南省组织的技能比赛并获三等奖;参加过机械制造类教学设计比赛并获三等奖。二、三年成长目标技能水平有很大的提高;能出本教材;参加教学能力比赛;指导学生参加技能大赛。三、三年成长任务分解序号计划达到的目标任务2022年计划完成的目标任务2023年…
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