“双师型”名师工作室成员三年成长规划（欧学平）

一、个人情况

一级教师，主要教授机械制图、数控数控编程与机床操作、CAD/CAM软件教学等，获得了2021年度中职类教学成果省级二等奖，数控专业负责人。

二、三年成长目标

通过培训、自研及同行交流，快速更新教学理念，熟悉“书证融通、学训合一”人才培养模式，能统筹制定“工学交替，分段培养”的现代学徒制培养方案，开发一部数控教材的教学资源，组织开展立体化教材一部，技术技能，显著提升，在多轴加工和智能制造的课程中承担重要工作任务。

三、三年成长任务分解

四、具体措施

1、借助此次培训的平台，学习文件，理透精神，把握要点，做好前期准备工作。

2、认真听专家讲座，学习优秀案例，做好分析和总结及知识的迁移。

3、教学过程中做好反思，在反思中提升认知，不断凝练出新的成果。

4、挤出时间，进行相关的技能训练，在训练中熟练操作，最终达成掌握技能的目标。

5、在建设任务过程中遇到疑惑，难以解决时，积极请教专家释惑。平时在广泛的社交中，多就有关问题做交流，以使思路更加开阔。